UNESCO Chronik
Das UFU-Institut (Unabhängiges Institut für Umweltfragen) verleiht dem Schulgarten Paul-Robeson-Schule den Titel: Klimagarten 2025 Die Paul-Robeson-Schule hat mit Ihren vielfältigen Projekten im Schulgarten: Klassenzimmer im Schulgarten, Balkonkraftwerk, professionelle Klimastation, Klimabeet, Tierbeobachtungsstation, Regenwasserauffangbecken, Gewächshaus, Schmetterlingszuchtstation, Bienenstöcke, Wildblumen- und Kräuterwiese, Totholzhaufen, Igelbehausung und die Pflanzung einheimischer Bäume aus einem Schulgarten ein klimadienliches Biotop geschaffen. Weitere Projekte…
mehr lesen Eine neue Auszeichnung für die Paul-Robeson-Schule!
Die Vertreterinnen und Vertreter unserer zwei UNESCO-Teams machten sich am 24.9. auf den Weg nach Heidelberg. Bei einem Treffen mit Schülern aus anderen UNESCO Projektschulen mit Klimastationen wurden Daten verglichen und viele neue Fakten zum Jahresthema „Wasser und Eis“ gesammelt. Bereits im Vorfeld wurden Daten zu den Niederschlagsmengen gesammelt, um die automatische und manuelle Messung…
Im vergangenen Schuljahr hat die damalige 6c mit Herrn Papathanassiou und Frau Rönicke am Halbe-Halbe-Projekt der Stadt Leipzig teilgenommen. Schülerinnen und Schüler waren im Haus unterwegs und haben detektivisch Stellen gesucht, an denen man Energie einsparen kann. Große Baustellen wurden gefunden, wie unsere Heizungsanlage und die Duschen in der Turnhalle. Aber es wurden auch schon…
Letzte Woche erreichte uns ein Brief aus Rom. Hier die Übersetzung: Im vergangenen Juni erhielten wir von unseren Freunden in Leipzig einen Bausatz für eine Bank. Die Schule stand kurz vor der Schließung… und so beschlossen wir, den Zusammenbau auf das nächste Jahr zu verschieben. Im September, sobald das Schuljahr begonnen hatte, machten wir uns…
In der Projektwoche hatte sich Frau Meier mit ihrer Gruppe mit dem Thema Poesie auseinandergesetzt. Die Schülerinnen und Schüler hatten sich mit Gedichten in mehreren Sprachen beschäftigt und dazu auch einige Plakate, Audio- und Videoaufnahmen gestaltet. Diese wurden dann auch nach Rom geschickt zu unserer Partnerschule, wo sie im Schulhaus ausgestellt und auf der Homepage…
13 UNESCO-Schulen wurden zum diesjährigen Klimacamp 2024 eingeladen um sich zum Thema „Phänologie und Ernteausfälle durch Spätfrost“ auszutauschen. Wir Schüler des UNESCO-Öko-Teams der Paul-Robeson-Oberschule sind der Einladung gefolgt und darum hat unser Team die Koffer gepackt, um 3 Tage nach Heidelberg zu fahren. Der 1. Tag hat mit einer Begrüßung nach der Ankunft begonnen. Ein…






